Ambiance de conception pour une formation en ligne

Vendre ou transmettre

Création de formation en ligne sur mesure.

Un espace de formation clair pour organiser tes modules, structurer tes contenus et offrir une expérience simple aux apprenants.

Sur devis, après échangePrésenter mon projet

01 — Le problème

Transmettre avec un parcours clair.

Une formation en ligne ne consiste pas seulement à déposer des vidéos ou des PDF. Elle doit organiser un savoir, guider l'apprenant et rendre chaque étape facile à retrouver.

Une bonne formation en ligne rend le parcours simple à suivre, même quand le contenu est riche.

Les questions qu'on pose

  • Que doit apprendre ou suivre l'apprenant ?
  • Comment organiser les modules et les leçons ?
  • Quels contenus doivent être accessibles ?
  • Quels accès doivent être protégés ou ouverts ?
  • Faut-il prévoir une inscription ou un paiement ?
  • Comment rendre l'expérience mobile confortable ?

02 — Le résultat

Un espace de formation clair et agréable à parcourir.

La formation doit donner envie d'apprendre, mais surtout permettre d'avancer sans confusion : l'apprenant sait où il est, ce qu'il peut consulter et quelle est la prochaine étape.

  • Une présentation claire de la formation.
  • Un parcours structuré.
  • Des modules organisés.
  • Une expérience apprenant simple.
  • Un accès aux contenus selon le périmètre.
  • Une version mobile soignée.
  • Une base prête à évoluer.
  • Une mise en ligne cadrée.

03 — Le périmètre

Un accompagnement pour structurer et rendre accessible ta formation.

La structure exacte dépend du type de formation, des contenus, du niveau d'accès, du mode de vente et du degré d'autonomie attendu pour l'apprenant.

  1. Cadrage
    • Premier échange et clarification du besoin.
    • Objectif du parcours.
    • Public visé.
    • Nombre de modules et de leçons.
    • Formats des contenus : vidéo, audio, texte, PDF ou ressources.
  2. Création
    • Structure des modules.
    • Pages de présentation et de consultation.
    • Réflexion sur les accès.
    • Direction visuelle.
    • Design de l'interface.
    • Développement responsive.
  3. Lancement
    • Espace apprenant ou membre simple selon le périmètre.
    • Paiement ou inscription si prévu.
    • Intégration des contenus selon le volume prévu.
    • Optimisation mobile.
    • Vérifications avant mise en ligne.
    • Conseils de prise en main.
Ce qui n'est pas inclus
  • La création de tes contenus pédagogiques (cours, vidéos, exercices — le fond reste le tien).
  • Le tournage ou le montage vidéo.
  • La stratégie de vente, le tunnel marketing ou la publicité.
  • Une plateforme LMS complexe (certifications, quiz avancés, communauté) — à étudier à part.
  • La gestion quotidienne des apprenants et du support.
  • La comptabilité, la facturation ou les obligations fiscales.

04 — Le déroulé

Exactement comment ta formation en ligne est produite.

Transmettre demande de la structure : la formation suit un déroulé de production réel, en trois temps, du cadrage pédagogique à la mise en ligne.

21 étapes réelles
Temps 01ClarifierPoser la pédagogie, les contenus et l'expérience apprenant.
  1. Kickoff et collecteInstaller le cadre et récupérer contenus pédagogiques et accès indispensables.
  2. Cadrage pédagogiqueClarifier le résultat promis et la transformation attendue pour l'apprenant.
  3. Profil apprenantComprendre l'apprenant pour concevoir un parcours qui l'aide à avancer.
  4. Architecture pédagogiqueTransformer la méthode en modules, leçons, ressources et progression claire.
  5. Leçon typeDéfinir la structure répétable d'une leçon pour une expérience homogène.
  6. Contenus et ressourcesPréparer, trier et formaliser les contenus à intégrer.
  7. Pages publiques et SEOPréparer les contenus publics pour présenter ou vendre la formation.
  8. Expérience apprenantConcevoir une expérience simple pour suivre les modules et reprendre sa progression.
  9. Accès et rôlesDéfinir qui accède à quoi, et comment l'accès est donné ou suspendu.
Temps 02DesignerRendre la formation claire, crédible et agréable à suivre.
  1. Direction artistiqueFixer une direction visuelle claire, crédible et agréable à suivre.
  2. Maquettes UIConcevoir les écrans clés de la formation avant développement.
Temps 03LancerConstruire l'espace apprenant et publier proprement.
  1. Setup techniquePréparer une base fiable pour gérer contenus, comptes, droits et progression.
  2. Développement publicDévelopper les pages publiques qui présentent et orientent vers l'accès.
  3. Espace apprenantConstruire l'espace de consultation des modules, leçons et ressources.
  4. Intégration contenusIntégrer modules, leçons, vidéos, textes et ressources validés.
  5. Emails et automatisationsPrévoir les messages et automatisations strictement nécessaires au lancement.
  6. QA interneContrôler l'expérience complète, de l'accès à la consultation des leçons.
  7. Recette clientTe faire valider la formation sans transformer la recette en refonte du programme.
  8. Mise en lignePublier en vérifiant les accès, contenus et pages publiques en production.
  9. Livraison et passationTe rendre capable de gérer contenus, accès et opérations prévues.
  10. Stabilisation et RETEXSécuriser les premiers jours après lancement.

05 — Le prix

Un tarif défini sur devis, après un premier échange.

La formation en ligne se chiffre sur mesure : le tarif dépend du nombre de modules, du type de contenus, des accès à prévoir, du règlement éventuel, de l'espace apprenant et du niveau d'accompagnement souhaité. On le définit ensemble après avoir cadré ton besoin.

Repère de départSur devisLe devis se construit après avoir cadré le vrai périmètre, pas avant.
La base

Ce qui est généralement prévu dans le socle de départ.

  • Cadrage du parcours de formation.
  • Structure des modules.
  • Page de présentation de la formation.
  • Organisation des contenus.
  • Réflexion sur les accès.
  • Design sur mesure.
  • Développement responsive.
  • Optimisation mobile.
  • Espace apprenant ou membre simple selon le périmètre.
  • Intégration des contenus selon le volume prévu.
  • Vérifications avant mise en ligne.
  • Mise en ligne.
Ce qui peut varier

Les éléments qui font évoluer le périmètre et le tarif.

  • Nombre de modules.
  • Nombre de leçons.
  • Volume de contenus à intégrer.
  • Format des contenus.
  • Niveau de protection des accès.
  • Paiement ou inscription.
  • Ressources téléchargeables.
  • Suivi de progression.
  • Connexion à des outils externes.
Options

À ajouter seulement si elles servent vraiment le projet.

  • Module supplémentaire.
  • Leçon supplémentaire.
  • Intégration de ressources.
  • Espace apprenant enrichi.
  • Paiement ou inscription.
  • Suivi de progression simple.
  • Accompagnement à l'organisation des contenus.
  • Formation ou prise en main.
  • Maintenance post-livraison.

06 — FAQ

Les questions qu'on nous pose.

  • Faut-il que mes contenus soient déjà prêts ?

    Pas forcément finalisés, mais on cadre l'architecture pédagogique tôt. Plus tes contenus sont avancés, plus l'intégration est fluide — on définit ensemble ce qui manque.

  • Les apprenants auront un espace avec suivi ?

    Oui : un espace pour consulter les modules, reprendre leur progression et retrouver les ressources. Le niveau exact se cadre selon ton besoin.

  • Pourquoi sur devis ?

    Une formation varie beaucoup selon le nombre de modules, les accès, le paiement et l'espace apprenant. On chiffre après avoir cadré le vrai périmètre.

  • Je pourrai ajouter des modules plus tard ?

    Oui : la base est pensée pour évoluer. On peut ajouter des contenus et des modules après le lancement.